DL虚拟币(虚拟币 ido)

　　授权转自“来撩设计（ID:lailiaosheji）”,

　　转载请联系原作者。

　　对于中小学这种项目

　　功能相对简单，且布局套路成熟

　　用地又经常性紧张（特别是开发商代建的情况）

　　我们常以为难以有所突破

　　其实不然

　　收集了一些作品后发现

　　还是有蛮多创新做法

　　至少有些是我们没有勇气去实现的

　　轻轻的总结了以下5种做法

　　请笑纳

　　看看这些条件苛刻的

　　或是条件宽松得无从下手的项目

　　设计是如何展开的

　　不是用地苛刻，不是造价不够，不是甲方难搞

　　是我们不知道创新点可以在哪里发生

　　甚至，是我们没有创新的勇气

　　你也不想你的孩子

　　在一个毫无创造力的校园里

　　培养本应野蛮生长的创造力

　　以上设计思路仅代表作者个人观点，与原创无关！仅供学术讨论！

　　项目名称、设计方、图片来源（按出场顺序）：

　　1 北京中学东坝校区（概念阶段），GMP，来源网络

　　2 宁波姚江新区九年一贯制学校，上海联创，来源：https://link.zhihu.com/?target=https%3A//wenku.baidu.com/view/f0dca51ea45177232e60a26a.html

　　3 华润城九年国际学校，Studio Link-Arc ，来源：https://link.zhihu.com/?target=http%3A//link-arc.com/cn/project/dachong-school/

　　4 昆明海公馆小学竞赛参赛作品，陶柏延 等 来源网络

　　5 天台赤城二小学，零壹城市建筑事务所，来源：https://link.zhihu.com/?target=https%3A//www.gooood.hk/tiantai-primary-school-by-lycs.htm

　　6 上海德富路初中，高目建筑设计事务所，来源：https://link.zhihu.com/?target=https%3A//www.gooood.hk/defu-junior-high-school-by-atelier-gom.htm

　　7 新港小学，大料建筑，来源：https://link.zhihu.com/?target=https%3A//www.gooood.hk/xin-gang-school-by-dl-atelier.htm

　　版权归属以上这些富有创造力的设计公司与团队

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